Sono stati due giorni intensi e ricchi di scambi per FICUS ETS a Palermo, dove si è svolto il kick‑off meeting internazionale del progetto STITCH – Sustainability Through Innovation, Training, Creativity & STEAM Horizons (Project n. 2025‑1‑IT02‑KA220‑SCH000353351), iniziativa co‑finanziata dal programma Erasmus+ – Key Action 220 – Cooperation Partnerships nel settore scuola. L’incontro ha rappresentato il primo passo operativo di un progetto che vuole promuovere nel contesto scolastico europeo la sostenibilità nella moda attraverso un approccio educativo interdisciplinare.
All’incontro hanno partecipato partner da Turchia, Spagna, Grecia, Estonia, Norvegia e Italia, tra scuole, università e organizzazioni attive nei settori dell’istruzione, dell’innovazione e della sostenibilità. L’obiettivo dell’incontro era avviare formalmente il progetto, definire il calendario delle prime attività e costruire insieme una visione educativa condivisa per l’intero triennio progettuale (ottobre 2025 – marzo 2028).
Il meeting è stato ospitato dall’Università degli Studi di Palermo – Dipartimento di Fisica e Chimica, in qualità di coordinatore, insieme a FICUS ETS. Hanno contribuito al dialogo e alla programmazione anche i partner associati italiani ICS Maredolce di Palermo e IC Altavilla Milicia, portando al tavolo la prospettiva concreta della scuola nell’integrazione di nuove metodologie educative.
STITCH nasce con l’intento di sensibilizzare studenti e insegnanti sull’impatto ambientale del settore moda e di favorire l’acquisizione di competenze STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) applicate alla sostenibilità. Il progetto promuove pratiche come il recycling, upcycling e il riuso dei materiali tessili, stimolando la creatività, il pensiero critico e le competenze digitali dei giovani attraverso workshop, laboratori e attività interdisciplinari.
Tra i risultati attesi vi sono strumenti didattici innovativi per insegnanti (come piattaforme digitali, toolkits e guide operative), percorsi educativi per studenti che integrino tecnologie emergenti (stampa 3D, intelligenza artificiale, IoT e smart textiles) e la creazione di una rete europea di “Sustainability Leaders”, ovvero studenti formati come ambasciatori di sostenibilità nelle loro comunità scolastiche e locali.
Durante il meeting, i partner hanno definito le prime attività dei work package, tra cui:
- lo sviluppo di un hub digitale per la formazione dei docenti, con raccolta e condivisione di buone pratiche STEAM e sostenibilità;
- la progettazione di percorsi formativi per studenti, con workshop, prototipazione e attività pratiche;
- l’avvio del programma “Sustainability Leaders”, per coinvolgere attivamente gli studenti come agenti di cambiamento nelle scuole e nelle comunità.
Un momento particolarmente significativo è stato la visita alla Sartoria Sociale di Palermo, esperienza di moda sostenibile e inclusiva in cui creatività e integrazione sociale si intrecciano quotidianamente. La visita ha fornito ai partner un esempio concreto di come i principi di sostenibilità possano essere tradotti in pratiche reali e condivise.
Il meeting si è concluso con una cerimonia di consegna dei certificati di partecipazione, che ha sottolineato l’importanza della collaborazione transnazionale, della condivisione di competenze e dell’impegno collettivo nel promuovere un’educazione innovativa e sostenibile. Per FICUS ETS, il progetto STITCH rappresenta un’opportunità concreta di contribuire a trasformare la relazione tra educazione, creatività e sostenibilità nel contesto europeo.
