2° Webinar STITCH: portare la moda sostenibile in classe attraverso approcci STEAM

Il 24 aprile alle ore 16:00 CET, il progetto STITCH organizza il suo secondo webinar internazionale, dal titolo “Sustainable Fashion in Action – STEAM Approaches for the Classroom”.

Dopo il grande interesse suscitato dal primo appuntamento, questo secondo webinar rappresenta un passaggio fondamentale: si passa dalla riflessione teorica alla applicazione pratica, offrendo a docenti ed educatori strumenti concreti per integrare la sostenibilità nella didattica quotidiana.

Dalla visione alla pratica educativa

Una delle principali sfide dell’educazione alla sostenibilità è trasformare la consapevolezza in esperienze di apprendimento strutturate e significative. La moda sostenibile è spesso trattata come tema teorico, ma raramente viene tradotta in attività didattiche operative.

Questo webinar risponde a questa esigenza, mostrando come la sostenibilità possa diventare una esperienza concreta, interdisciplinare e coinvolgente in classe. Partendo dalle basi introdotte nel primo webinar, l’incontro si concentra su come implementare il modello educativo STITCH nella scuola secondaria di primo grado.

L’approccio STITCH

Sviluppato nell’ambito del progetto Erasmus+ KA220-SCH STITCH (2025-1-IT02-KA220-SCH-000353351), il modello STITCH promuove un apprendimento integrato che combina:

  • conoscenze scientifiche

  • creatività

  • strumenti digitali

  • pensiero critico

In questa prospettiva, la moda sostenibile diventa non solo un contenuto da trattare, ma un vero e proprio strumento pedagogico per sviluppare comportamenti responsabili nei/lle giovani.

Cosa offrirà il webinar

Il webinar è progettato come un momento formativo pratico e applicativo. I/le partecipanti avranno accesso a esempi concreti e metodologie replicabili, facilmente trasferibili nei diversi contesti educativi.

Tra i principali contenuti:

  • Attività STEAM pratiche sulla moda sostenibile

  • Strutture di lezioni interdisciplinari (fisica, chimica, arte, tecnologia, educazione civica)

  • Strategie di apprendimento inquiry-based e centrato sui/lle studenti

  • Approcci di micro-learning per moduli brevi ed efficaci

  • Strumenti per analizzare fast fashion, materiali, processi produttivi ed economia circolare

  • Metodologie di valutazione delle competenze di sostenibilità e delle competenze trasversali

  • Scenari didattici replicabili e adattabili a diversi contesti europei

Destinatari

Il webinar è rivolto a docenti, coordinatori/trici scolastici/che, innovatori/trici curriculari, educatori/trici e professionisti/e dell’educazione interessati/e a integrare la sostenibilità in modo concreto, strutturato e innovativo.

Un cambiamento pedagogico

Il progetto STITCH dimostra che la moda sostenibile può diventare molto più di un semplice argomento: può essere un motore di apprendimento interdisciplinare, capace di attivare pensiero scientifico, creatività, competenze digitali e responsabilità civica.

Collegando l’educazione STEAM alle sfide della sostenibilità, il progetto contribuisce alle priorità europee legate alla transizione verde, all’apprendimento per competenze e all’innovazione educativa.

Partecipa al webinar

Docenti e professionisti/e sono invitati/e a partecipare per scoprire come le metodologie STEAM possano trasformare la sostenibilità in un’esperienza attiva, misurabile e coinvolgente.

👉 Registrazione obbligatoria:
https://events.teams.microsoft.com/event/dcab5811-fddf-48ae-a711-c1e41ea16735@517c569c-dd6b-48c6-9d74-7e1db94fef56

Dopo la registrazione, il link di accesso sarà inviato via email.

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