Nell’ambito del progetto europeo Dancing with STEAM (numero di progetto: 2025-1-FR02-KA210-YOU-000349743), cofinanziato dalla Commissione Europea tramite il programma Erasmus+ KA210 YOUTH per partenariati su piccola scala è stato pubblicato il nuovo report “Best Practices in Dance and Theatre for Youth Work”, una raccolta di esperienze e metodologie che esplorano il potenziale delle arti performative nel lavoro con i giovani e nell’educazione non formale.
La pubblicazione presenta dieci buone pratiche che dimostrano come la danza, il teatro e il movimento creativo possano diventare strumenti efficaci per favorire l’apprendimento, il benessere e l’inclusione sociale dei giovani. Attraverso attività basate sul movimento e sulla partecipazione attiva, le arti performative permettono ai giovani di esprimere emozioni, sviluppare creatività, rafforzare le competenze relazionali e riflettere su temi sociali.
Il report raccoglie esperienze provenienti da diversi progetti europei, tra cui HeArts of Youth, Dance Against Bullying (DAB), Dance Against Stressful Situations (DASS), Improve by Move e Lifelong Dancing, insieme a metodologie delle arti performative riconosciute a livello internazionale come il Teatro Forum, l’approccio al movimento di Anna Halprin e il metodo di improvvisazione Viewpoints.
Ogni pratica è descritta attraverso una breve scheda che include obiettivi, gruppi target, materiali e principali fasi di realizzazione, offrendo così spunti concreti per animatori giovanili, educatori, facilitatori e artisti interessati a integrare danza e teatro nelle proprie attività con i giovani.
Attraverso la diffusione di questa raccolta, il progetto Dancing with STEAM intende promuovere l’utilizzo di metodologie creative e partecipative nel lavoro con i giovani, contribuendo allo sviluppo di competenze trasversali come empatia, comunicazione, collaborazione e pensiero critico.
Il report è disponibile online nella sezione Results del sito del progetto:
https://www.euproject.eu/dancingwithsteam/results/
